La UCSC brinda desde la Dirección de Innovación, oportunidades para que sus estudiantes puedan desarrollar sus habilidades y competencias en innovación y emprendimiento
Con el fin de fortalecer sus conocimientos y capacidades en innovación y emprendimiento, la estudiante de la carrera de Kinesiología de la Facultad de Medicina de la UCSC, Francisca Uriarte Saravia, postuló y se adjudicó el Fondo de Estadías Cortas y Formación en Innovación que busca que estudiantes, académicos y personal administrativo puedan realizar pasantías que cuenten con programas formativos, en Chile o el extranjero, para fortalecer dichas áreas. En esta ocasión la estudiante tuvo la oportunidad de viajar a Colombia al Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria de Medellín.
Este Fondo es una oportunidad valiosa para que los y las estudiantes de la UCSC puedan desarrollar sus habilidades y competencias en innovación y emprendimiento. Francisca, fue parte de varias iniciativas de la Dirección de Innovación, entre ellas participó como facilitadora y fue agente de cambio. Esta pasantía académica internacional que realizó se enfocó en Gerencia Estratégica y Coaching de negocios, esta experiencia la llevó a Colombia, en donde se sumergió en la cultura aprendiendo sobre materias como la administración, gestión y negocios empresariales.
La pasantía se desarrolló en dos módulos, el primero en Chile y el segundo en Colombia en el Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria de Medellín. En el primer módulo, Francisca se formó en coaching ontológico, este se realizó de manera presencial en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la UCSC, lo que le permitió desarrollar habilidades para entender y analizar los entornos de emprendedores. En el transcurso del segundo módulo realizado en Colombia, se fortaleció en estrategias empresariales y desarrolló una visión sistemática de la complejidad individuo-organización.
Durante la experiencia, Francisca, no solo aprendió sobre materias relacionadas a la administración y los negocios, sino que además se sumergió en la cultura del país y conoció a personas de diferentes orígenes y culturas. Estas experiencias le permitieron desarrollar habilidades y competencias que le serán útiles en su futuro profesional.
“Para mí fue súper pleno y enriquecedor poder conocer esta área más a fondo, porque no es en la que yo me desarrollo generalmente, había materias que mis compañeros ya manejaban, entonces, entre nivelarme y poder adquirir todo el conocimiento fue muy gratificante.” Comentó Francisca respecto a la experiencia en Colombia.
Brindarles estas oportunidades tanto a los estudiantes como a los profesionales para que se formen en innovación y emprendimiento es fundamental para el desarrollo, así lo expresa Héctor Acuña, Jefe (I) de la Unidad de Apoyo a la Innovación, “este es un resultado muy provechoso tanta para ella como para nosotros, en el sentido de que lo que buscamos es que la comunidad estudiantil pueda a través de este tipo de financiamiento, que permiten viajar y conocer otro tipo de experiencias, ver desde otras ópticas y desde otros territorios como se puede desarrollar innovación, no solamente desde el punto de vista del desarrollo de proyectos como tal, sino que también a través de experiencias formativas u otros actores.”
Asimismo, Francisca, agradece el apoyo de la Dirección de Innovación, “ya que, si no fuera por los fondos que ellos tienen yo no podría haber participado de esta actividad, me parece súper bueno que tengan fondos de estadías cortas en donde pueden postular tanto estudiantes como académicos, abren muchas puertas, son experiencias muy enriquecedoras, lo recomiendo demasiado, si pueden postular a un intercambio, pasantía que contenga esta inmersión cultural de otro país, recomiendo mucho que lo hagan.”
Este es un ejemplo del compromiso de la UCSC con la formación en innovación y emprendimiento tanto del cuerpo estudiantil como docente y administrativo para que puedan desarrollar sus habilidades y competencias ampliando sus redes de contacto que aportará en el desarrollo de experiencias académicas y laborales.
